觀點：你家有沒有小皇帝
AUTONET記者：吳煌棋(02/19/2008星期二)
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中國在1970年代，為了減緩急速成長的人口，推出「獨生子女」人口控管政策，也就是所謂的「一胎化政策」，時至今日已經過了近38年，表面上人口成長速度的確獲得控制，但是所衍生的社會問題，卻逐漸成為新中國的隱憂。
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天下父母心，所有的孩子都是寶，更何況是多數僅有一個孩子的家庭，當然更是掌中之寶，但在家人過度寵愛中成長的現代孩子，不僅不需學習打理自我生活，過著茶來伸手，飯來張口的溺愛生活，對於父母更是不放尊重在心裡，而「小皇帝」，便是指這一類的小孩與青少年。
父母對小孩好的初衷，絕對是希望「望子成龍，望女成鳳」，但是小皇帝所養成的惡習，一朝一夕無法改善，因而讓「小皇帝管訓學校」於中國成立，採用軍事化管理教育，輔以賞罰分明的教育方式（不同方式的愛），希望能夠讓這些小皇帝，幻化成具有肯上進、勤儉、孝順等優點的平凡人。
許多父母狠下心將孩子騙進學校當中，當然在入學之初會有許多的衝突場面發生，但的確在經過長時間的訓練，小皇帝養成的壞習慣，早已消失不見，而且從學校畢業之後，不論是在工作或學業方面，皆會以極為認真的方式進行。
另一方面，貧富不均的現象，同樣存在於地大物博的中國，富家孩子可能可以透過家教等方式，獲得比窮家子弟更多的學習機會，以及更多的物質享受，而窮家子弟則只能夠獲得中國基礎教育的機會，若無法順利考取高中或大學，日後只能打零工過活，或是成為新失業群體。
反觀台灣的教育，雖然不像中國管制人口成長，但相信台灣家庭中的「小皇帝」亦不在少數，而日趨嚴重的M型社會成形，再加上不甚理想的教育改革方案，考驗的是政府的智慧與能力。
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